一花一草
一世界
探寻“花”的秘密
花草，根植于大地，汲取天地华。
“识百草”让孩子们认识了许多小草，以及它们叶子的形状、药用价值。原来角落长的平平常常的小草，却有这么大的本领。
入伏后，神秘园里花草茂盛，这次让我们一起探究“花”的秘密吧。
记录“你”的美
记录花的形状
区别花的种类
和老师一起查找花的名字，和爸爸妈妈一起探寻并记录花的特征和药用价值。
一花一世界
凤仙花
拓 印
凤仙花捣碎可以染色，于是，就有了漂亮的裙子。/
我们发现幼儿园里有很多不同颜色的凤仙花。
凤仙花，别名：指甲花，急性子，凤仙透骨草花颜色多样，有粉红，大红，紫色，粉紫等多种颜色，民间常用其花及叶染指甲。
茎及种子入药。茎有祛风湿、活血、止痛之效，用于治风湿性关节痛、屈伸不利；种子称“急性子”，有软坚、消积之效，用于治噎膈、骨鲠咽喉、腹部肿块、闭经。
一串红
创意画
一串红，又称爆仗红、象牙红，为唇形科鼠尾草属植物。原产巴西、南美洲。▲
一串红可以当做一种药材使用，到了秋季，将一串红进行收集，然后置于太阳底下晾晒，有时也采用新鲜的一串红。这种药材能够缓解伤口出血，降低体内热量排除湿气，同时还能缓解跌打损伤带来的疼痛淤肿。如果出现咳嗽并且出现咯血的现象，亦可以用一串红来治疗，对于女性的经期带来的腹痛也能起到有效的止痛作用，药用价值非常高。
“神奇”的花
消肿止痒
蛇床、万寿菊、马齿苋、都有消肿止痒的功效呢。
“花草”可以消肿止痒吗？
草地上、池塘边是
我们探寻的好地方
我们把蛇床、马齿苋、万寿菊捣碎，涂抹在蚊子叮咬的地方，感觉凉凉的，有止痒的效果。
万寿菊
菊科，属一年生草本植物。
药用：根：苦，凉。解*消肿。用于上呼吸道感染，百日咳，支气管炎，眼角膜炎，咽炎，口腔炎，牙痛；外用治腮腺炎，乳腺炎，痈疮肿*。叶：甘，寒。用于痈、疮、疖、疔，无名肿*。
蛇 床
一年生草本，高10-60厘米。根圆锥状，较细长。
药用：《本草纲目---草部》记载，果实“蛇床子”入药，有燥湿、杀虫止痒、壮阳之效，治皮肤湿疹。
马齿苋
为石竹目、马齿苋科一年生草本，全株无毛。茎平卧，伏地铺散，枝淡绿色或带暗红色。
药用：《菜部·马齿苋》是明代医药学家李时珍创作的《本草纲目》中的条目。风齿肿痛。用马齿苋一把，嚼汁浸患处，肿即消退。疔疮肿*。
花草标本
收 藏
花开堪折直须折，
莫待无花空折枝。
采摘我认识的植物
植物标本
孩子们采摘自己认识的植物，了解制作植物标本的简单过程，通过自己制作，让植物保存的时间更久，这是一件很有意义和乐趣的事。
与花儿做游戏
小区花草大调查
调查自己家小区有哪些花草，与爸爸妈妈一起学习花草的特点与药用价值，与同伴们分享自己的收获。
“花”的浮沉
花瓣，如果放在水里会……？
花的沉与浮
好奇是孩子们天性，探究是孩子们主动学习的过程，他们发现花在水里会浮着，怎么能让它沉下去，孩子们想到了很多好办法。
花瓣制作香水
可爱的小母菊
SUMMER
母菊，是桔梗目、菊科、母菊属一年生草本植物。
《中华本草》中记载：母菊，清热解*；止咳平喘；祛风湿。主感冒发热；咽喉肿痛；肺热咳喘；势痹肿痛；疮肿。
看见花，我们想……
给“花儿”浇水
炎热的天气，花儿也渴了，我们用各种各样的工具让“花儿”喝个饱.....
为“花儿”挂上名片
一串红、千日红、夹竹桃、大丽红、鼠尾草、万寿菊、小雏菊，我们为花儿做个名片，大家都认识一下吧。
收集花的种子
孩子们惊奇的发现有的万寿菊种子成熟了，采集一些种子晾干保存起来，明年可以再种。
西瓜子能长出西瓜吗？
吃西瓜时孩子问：“西瓜子能长出西瓜吗？”，于是有了属于我们的西瓜试验田。
陶行知先生强调：“要解放儿童的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水，解放了空间，才能收集丰富的材料，扩大认识的眼界，以发挥其内在之创造力。
一花一草都是神秘园的特色资源，让孩子们在自然的环境中呼吸，让孩子们了解一滴露珠滋润一棵小草；一朵小花也有生命；一方水土养育一方人。在原生态的环境中，体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。
神秘园，孩子用一百种语言记录着自己的成长。
童年的任务不是长大
是为长大做准备
父馨
/
母
/
必
/
读成
假期即将开启，有责任的父母通常会在假期开始前就和孩子一起讨论假期的安排与计划，然后逐步实施。
假期结束时，他们花一些时间和孩子一起整理假期生活的那些故事，然后将这些故事用美好的情感、可见的形式串连起来，形成一段美好记忆素材。
接着，他们会用很有仪式感的方式，帮助孩子憧憬下一阶段美好生活的来临。
我们必须承认，在这样的环境中长大的孩子，其生活更有目标，行动更有方向，对未来生活的把握能力也会更强！
培养具有中华传统文化烙印的现代儿童
辽源市第二幼儿园
审：徐 丹